Hej skolan, dags att Internetta! Följ open space-mötet live!

(Med risk för att låta tjatig) – i eftermiddag, kl 15.45, är det dags för ”Hej skolan, dags att Internetta!” hos .SE. där ”man” (alla som brinner för skolan eller som i alla fall är tillräckligt intresserade och nyfikna för att ta sig dit) ska snacka skola utifrån frågor som:

  • Hej skolan, dags att internetta!Hur ser skolan ut idag?
  • Vad funkar?
  • Vad funkar inte?
  • Vilka krockar uppstår?

Enligt inbjudan kommer det vara ”ett aktivt och demokratiskt möte (open-space-meeting)” utan talare, men (förhoppningsvis) garanterat med gott om folk som pratar.

Tanken är att vem som helst som vill sätter upp ett ämne kring skolan som man vill diskutera och att de som fastnar för ämnet hakar i diskussionen. När ämnet känns trött stegar man helt enkelt in på nästa grej genom att den som först tröttnat tar initiativet.

Föutom att denna ”lagen om de två fötterna”-princip är ett kul format, ska diskussionerna i sig bli riktigt intressanta att följa. Enligt ”pre-info” är hälften av de anmälda själva elever, vilket (precis som arrangörerna @copylinda, @kalexanderson, @mansj skriver i sitt mail) känns ”extra peppigt”.

Bland nyss nämnda + elever + jag + min mamma (fixat in en lärare, egopepp på den!) kommer, bland andra, följande personer närvara:

Eftermiddagens alla ”diskussionresultat” kommer att presenteras i punktform och för dig som inte är där, sänds hela härligheten live. Håll till exempel koll på @copylinda runt 15.45-strecket så bör du nog inte gå miste om länk!

Så här skriver man förövrigt in inbjudningsmailet:

”Kommer det att råda total anarki? Ja, det kommer att uppstå kaos, en del kommer kanske inte ens uppfatta att mötet har varit förrän det är över. På bara två timmar ska vi lyfta, diskutera och samla allas tankar. Men oroa dig inte, det är meningen.”

Me like.

Det twittrande gymnasiet

Denotwittarnde systern (och dyrköpta, inte-såå-så-goda-café-maten)

Den otwittrande systern...

Vad är nyttan med Twitter? Emanuel Karlsten ger ett av många svar på den frågan i dagens radanmärkningar (förövrigt ej att förväxlas med Dagens radanmärkningar, tidningen han precis lämnat till förmån för Expressen).

Själv försöker jag numer på så gott som daglig basis besvara den frågan – både för kunder i mitt arbete och för otwittrande vänner och familj som antingen inte förstår vad det är jag egentligen jobbar med, eller bara vill veta varför de borde eller inte borde gå med.

Allt med Twitter är givetvis inte nytta, men ibland poppar det upp exempel där huvudet träffar rakt på nyttospiken, och ett sådant sprang jag på idag.

Under en dyrköpt cafélunch tidigare idag, nämnde min18-åriga syster i förbifarten ”ja, just det, min skola har börjat Twittra”. Själv lät hon semi-exalterad, men jag blev förstås eld och lågor och ville genast kolla upp.

”Min skola” är Frans Shartaus gymnasium på Södermalm i Stockholm, och mycket riktigt finns de på Twitter sedan den 24 november 2009. Exakt vem som twittrar framgår inte riktigt, men jag gissar på expeditionen (kallas det fortfarande så?), och i vilket fall tycker jag de är ett exceptionellt exempel på hur twitter kan användas ur nyttosyfte:

Frans Shartau gymnasium på Twitter

Frans Shartau gymnasium på Twitter

Men. Nyttan till trots är det inte oproblematiskt. I Frans fall spelar det ingen roll att de använder en ”modern kanal” på ett, utifrån sin verksamhets roll, utomordentligt sätt eftersom målgruppen för deras kommunikation, eleverna, inte finns på Twittter (i alla fall inte att döma av det ringa antalet – fyra – followers). Inte ens min syster finns på Twitter (och då är hon som sagt ändå syster till mig…).

Skulle Frans Schartau göra sig bätte på Facebook? Ja, antagligen skulle de nå fler där.  Ändå kan jag inte låta bli att verkligen gilla Twitter-initiativet och hoppas innerligt det kan inspirera fler. Liksom jag varit inne på förut behöver svenska skolan genomgå förändringar på många plan. Tänka om, tänka nytt och tja, ibland kanske just tänka Twitter!